104年03月-3
私立長榮高級中學精進優質計畫--子計畫執行進度報告與管制單


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長榮中學精進優質計畫子計畫103-3-1

私立長榮高級中學商業群教師知能精進研習實施計畫

依據

依「教育部國教署補助高級中等學校精進優質計畫」辦理。

、目

()吸取科技大學辦理專題製作展示之經驗,作為高職端辦理專題成果展之參考。

()深化商業群教師之教學知能,促進教師之專業發展。

三、辦理單位

()主辦單位:長榮高級中學
()承辦單位:長榮高級中學商業群科
四、參加人員

長榮高級中學商業群科教師

、辦理日期

104330(星期一) 15:00pm~17:00pm

辦理地點

長榮中學商業群科大樓4F專題教室

、辦理方式
()主題:專題製作之經驗與案例分享座談

()講師:南臺科技大學 蔡宗岳 博士

()內容:


八、其他

()聯絡人:林君姵老師(分機5403)陳浩偉老師(分機5402)
()全程參與之教師核予研習時數證明2小時。





長榮中學精進優質計畫子計畫103-3-1
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二、相關意見及建言(質性分析)
1.透過整體研習活動,經教師間分享教學經驗與研習所學,您將如何善用或創造於未來的實體教學課程中?
(1)積極尋找合作廠商,才能達到與實務結合運用的實質效益
(2)從高一就開始培養搜尋資料及做報告之能力
(3)積極從班級尋找人才,積極培訓
(4)可結合各群科學生之專長,組隊參加各項比賽,從而建立學生之信心
(5)在專題製作中,可由科大端的專題團隊帶著高職端的學生一起進行主題的研究
(6)專題製作作品,建議校內的學生可以與他校的學生互相切磋
(7)因材施教,根據學生的特質及亮點,組成團隊參與各式各樣的比賽
(8)以實務競賽作為誘因,引發學生學習興趣
(9)吸取彼此教師之經驗,藉由觀摩來修正自己的不足
(10)帶學生做專題,需培養學生須具備團隊的精神,才能發揮團隊的力量
(11)鼓勵學生多走出校園,多看看產業界實際情況
2.給學校行政單位與教學單位的建議:
(1)希望學校能積極提供並媒合廠商對象的專題製作資源
(2)目前專題的指導老師指導的組數過多,而且期間須多次不斷的與學生討論及增修,為了顧及學生的學習品質及產出成果,建議可以降低專題指導老師的基本節數或其他配套措施
(3)可以再多辦理類似的研習講座
長榮中學商業群103學年度精進優質計畫
子計畫編號103-3群科本位,提升創意多元精進
工作項目103-3-2商業企劃案專題競賽評審及頒獎







長榮中學精進優質計畫子計畫103-3-2
103學年度校內聯合商業類實務專題製作競賽名單暨成果















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